Жили — были игрушки. Им было грустно сидеть на полке и в коробке. Девочка, которая весело играла с ними, уже выросла и пошла в школу. Игрушки заплакали, потому что с ними перестали играть. Свет ночника в детской комнате тускло горел и едва попадал в угол, где сидели плюшевый медведь и кукла. Правда игрушки говорить и плакать не могли: молча, стояли и слушали каждый разговор девочки с родителями. Каждое утр одевочка уходила в школу и только вечером приходила уставшая с занятий. Ей было не до игрушек, но укладываясь спать, она брала с собой маленького мишку, которого ей подарили на день рождения. Мишка был мягкий и маленьким, с ним было легче, чем с куклой. Вставала девочка рано и делала зарядку, завтракала и ехала с родителями на машине, по дороге машина останавливалась и девочка шла в школу сама. Взрослела, хорошела,… стала красивой девушкой 15-ти лет. Скоро закончит школу и поступит в институт. Ей снились детство, качели, весёлые игры и… её любимые игрушки о которых забыла совсем. Однажды мама спросила:
— Куда собираешься отнести игрушки и кому отдать?
— В детский дом наверно – предложила девочка.
— Правильно, — сказала мама, — там игрушки пригодятся.
— Давай отвезём их прямо сейчас?
— Давай!- с восторгом ответила дочь.
Обе взяли коробки и отнесли к машине. Вскоре игрушки были отнесены в детский дом. Им очень обрадовались дети, игрушки были в отличном состоянии – словно в них никто не играл. Из магазина привезены. Девочка рассказала о своих игрушках ребятам и с радостью поиграла с ними. Вспомнила своё детство. Игрушки вновь обрели ту свежесть красок, а на лицах маленьких детей светились улыбки. Игрушки снова стали нужными. А вот, как зовут девочку, вы, друзья мои, дети, придумаете сами!
